|
 |
|
ANÁLISE
Ciências e educação em museus no final do
século XIX
Maria Margaret Lopes e Sandra
Elena Murriello
texto
em português
O contexto do visitante na experiência
museal: semelhanças e diferenças entre museus
de ciência
e de arte
Adriana Mortara Almeida
texto
em português
Museus e famílias: percepções e comportamentos
de crianças e seus familiares em exposições
para
o público infantil
Denise C. Studart
texto
em português
Museus de ciências e psicologia:
interatividade, experimentação e contexto
Dominique Colinvaux
texto
em português
Método da lembrança
estimulada: uma ferramenta de investigação sobre
aprendizagem em museus de ciências
Douglas Falcão e John Gilbert
texto
em português
Museus e o aprendizado da ciência
John H. Falk e Martin Storksdieck
texto
em inglês
Lições sem limite:
como o aprendizado por livre escolha vem transformando a educação
em ciência e tecnologia
Lynn D. Dierking
texto
em inglês
A pesquisa educacional e a produção
de saberes nos museus de ciência
Martha Marandino
texto
em português
Museus, ciência e educação: novos desafios
Maria Esther Valente, Sibele Cazelli
e Fátima Alves
texto
em português
Coleccionistas de objetos históricos,
arqueológicos y de ciencias naturales en museos municipales
de la provincia de Buenos Aires (Argentina) en la década
de 1950
María Alejandra Pupio
texto
em espanhol
La mirada que pasa: museos, educación
pública y visualización de la evidencia científica
Irina Podgorny
texto
em espanhol
DOSSIÊ 4º CONGRESSO
MUNDIAL DE MUSEUS E CENTRO DE CIÊNCIA
Ciência, sociedade e centros de ciência
Ann Mintz
texto
em inglês
O movimento dos centros de ciência
na Índia: um resumo
Ingit K. Mukhopadhyay
texto
em inglês
O museu “total”, uma
ferramenta para a mudança social
Jorge Wagensberg
texto
em inglês
MUSEUS E CIÊNCIAS
Museu de Artes e Ofícios,
Belo Horizonte: afinal, como nascem os museus?
entrevista de Pierre Catel
concedida a Luciana Sepúlveda
Köptche
texto
em português
Museu de Ciências Morfológicas:
um lugar diferente na Universidade Federal de Minas Gerais
Maria das Graças Ribeiro
texto
em português
DEPOIMENTOS
Três olhares de além-mar:
o museu como espaço de comunicação, educação
e divulgação da Ciência
entrevistas de Michel Van Praet,
J ean Davallon e Daniel Jacobi
concedidas a Luciana Sepúlveda
Köptche e Luisa Massarani
texto
em português
NOTAS DE PESQUISA
Comunicação e pesquisa
de recepção: uma perspectiva teórico-metodológica
para os museus
Marília Xavier Cury
texto
em português
Os conflitos entre natureza e cultura
na implementação do Ecomuseu Ilha Grande
Myrian Sepúlveda dos Santos
texto
em português
Luz, arte, ciência... ação!
Thelma Lopes
texto
em português
REDES
Los museos latinoamericanos de ciencia
y la equidad
Julia Tagüeña
texto
em espanhol
|